论文部分内容阅读
想要提高小学语文课堂35 min的学习效率,前提是教师要把备课这一步做扎实。熟悉教材,全方位地有重点地研读教材。根据教学目标设计教学过程,同时借鉴教学资料,根据学生反馈、教师评价调整教学设计,使得教学设计最优化。
小学语文课堂初级备课三步曲
【摘 要】
：
想要提高小学语文课堂35 min的学习效率,前提是教师要把备课这一步做扎实。熟悉教材,全方位地有重点地研读教材。根据教学目标设计教学过程,同时借鉴教学资料,根据学生反馈、
【机 构】
：
诸暨市暨阳街道江东小学
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2012年33期
其他文献
目的：探讨急诊绿色通道在急性心肌梗死患者中的应用效果。方法：选择2010年6月～2013年6月我院收治的急性心肌梗死患者90例，将其随机等分为对照组和观察组，对照组采用常规护理，观察组
口语交际能力评估是对口语教学工作成就的检验。发挥评估的诊断功能,以评价激发学生,以评价了解学生,以评价促进学习。教师还可以根据评估,不断改进教学方式、方法,更好地完
在新课改理念的指导下,如何引导学生自主地学习化学、运用化学,成了各校教研活动的主要内容。＂化学用语＂是化学教学的重点和难点,是学生学习化学和应用化学的重要工具,为了激励
摘 要:课堂教学是学校培养学生成长的主要方法,学生对知识的掌握程度是课堂教学成果的体现。如何利用好课堂教学时间,提高对学生的知识、文化、思想等方面的培养,是教学中课堂教学的重中之重。初中学生正处在青春阶段,初中英语的课堂教学应根据初中生的特点,采用不同的方式方法,活跃课堂气氛,让学生在轻松愉快中掌握英语知识,提高思想道德素养。本文对初中英语课堂教学的有效策略进行了分析。 关键词:初中 英语 课堂
<正>一、突出学生主体,尊重个体差异新课标尤其注重每个学生主体的自我发展能力,教师应该通过开放式的教学方式,以及运用启发性、探究性、人文性的教学方法,激发学生的情感和
会议
据悉，国家市场监督管理总局已通知浙江省市场监督管理局对有关情况尽快进行调查核实，将依据调查核实的结果依法依规做出处置；6月11日上午，中国消费者协会有关负责人表示，关注珠海
报纸
教研工作的有效开展对于提高整个市教师教学技能、促进市内中学英语教学的长效发展具有重要意义。因此,作为初中英语的教研员,我们要认真履行自己的工作职责,时时刻刻将英语
该文从软件编程的角度提出了一套在MCU应用系统中改善电磁兼容性能的软件技术，从应用的观点将这些行之有效的技术系统地划分成预防技术和自动恢复技术两个大类。并对这些
该文对基于非线性非对称光纤耦合器的全光逻辑门进行了研究。利用耦合器中光脉冲传输的耦合模方程，在两输入端口不同的功率组合情形下，对两输出端口输出功率进行数值计算，得到消
介绍了一起110kV GIS发生疑似放电声响故障的排除过程,通过故障部位的定位及解体检查,发现了流变气室内的紧固件松动,从而导致在运行状态下放电声响的产生,通过处理,投运后一