赋能授权式健康教育在脑卒中合并糖尿病患者主要照顾者中的应用及效果

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目的 分析针对脑卒中合并糖尿病患者主要照顾者开展赋能授权式健康教育的临床效果.方法 将100例脑卒中合并糖尿病患者主要照顾者分为对照组与观察组各50例,对照组主要照顾者采取常规健康教育,观察组主要照顾者在常规基础上给予赋能授权式健康教育,分别在两组主要照顾者的照顾能力、照顾负担、积极感受、家庭功能与生活质量进行比较与评估.结果 观察组主要照顾者干预后的各项评分指标均明显好于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 赋能授权式健康教育在脑卒中合并糖尿病患者主要照顾者中具有确切应用价值,适宜临床推广应用.
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