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作文是小学语文教学的重点内容，对学生各项能力的培育都有重要价值，因此历来受到重视。以往传统、刻板、单一、固定的n作文教学模式已经无法顺应学生的能力发展要求了，现如今不仅仅需要提高考试成绩，更需要高度重视对学生创新思维的锻炼和培育。基于n此，本文结合平常的教学经验总结，从四个层面着手，探讨在小学作文教学中培养学生创新思维的策略。