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文章针对在“计算机组成原理”课程教学过程中发现的问题，分析其产生原因，从理论课堂教学方面入手，对教学方法改革进行了探索，以提高教学效果。
浅谈“计算机组成原理”课堂教学方法改革
【摘 要】
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文章针对在“计算机组成原理”课程教学过程中发现的问题，分析其产生原因，从理论课堂教学方面入手，对教学方法改革进行了探索，以提高教学效果。
【机 构】
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南京航空航天大学继续教育学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年1期
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