【摘 要】
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随着我国经济实力的不断增强,和国际之间的交流也越来越频繁,国际化成为新时期的重要社会发展趋势。在此背景下,对英语的应用成为考量社会人才能力的重要指标之一。初中时期
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随着我国经济实力的不断增强,和国际之间的交流也越来越频繁,国际化成为新时期的重要社会发展趋势。在此背景下,对英语的应用成为考量社会人才能力的重要指标之一。初中时期的教育对学生的成长是非常重要的,因此要做好初中时期的英语教育,就要在英语教学中不断增强学生的核心素养,包括英语的听说读写以及英语知识的综合能力,能够用英语的思维运用英语这一门语言,在整体上把握英语的学习节奏,从而促进学生的学习和成长。因此,本篇文章主要针对基于核心素养理念的初中英语教学实践进行相应的分析和探究,以期通过正确的教学方式不断优化和创新初中英语教学。
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