作文批改“高耗低能”的动因

来源 :课程教材教学研究(小教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gideonkim
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1.最为强大的动因——行政领导的明文要求。几乎每所学校对教师如何批改学生作文都有类似的明文规定:所有作文均须全批全改,每篇作文都须有眉批和总评。有的学校甚至连教师批改作文时表扬鼓励的语言是否规范、书写是否 1. The most powerful motivation - the express mandate of the executive leadership. Almost every school has a similar express provision on how teachers can modify student essays: All essays must be fully revised and each essay must be approved and commented. In some schools, teachers even praise the encouragement of the language when regulating the essay.
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