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＜正＞德国学者对情境与知识的关系做过这么一个比喻:直接食用盐,难以下咽,若把盐加入到肉汤中,盐能全部吸收,肉汤也更美味.知识就是盐,教师的教学艺术,创设的教学环境就是那碗美味的肉汤.其实试题的知识与情境也是如此.当具有生活性、问题性、情感性、形象性和学科性的情境巧妙地融入试题之中,知识的考查便能更好地显示出活力与美感.可见,试题的情境具有重要的意义与价值.