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班华教授是我国心理教育学科建设、思想体系、实践模式、社会服务等诸多领域的“开山祖师”。作为我国现代心理教育学科建设的开创者,心理教育思想理论体系的开拓者,心理—道德教育实践模式的开辟者,心理教育社会服务创新的开掘者,班华教授为现代心理教育事业的和谐发展作出了极其重要的卓越贡献。
班华教授心理教育思想及贡献初探
【摘 要】
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班华教授是我国心理教育学科建设、思想体系、实践模式、社会服务等诸多领域的“开山祖师”。作为我国现代心理教育学科建设的开创者,心理教育思想理论体系的开拓者,心理—道
【机 构】
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江苏理工学院
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2014年8期
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