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目的：探讨初中生反刍思维在网络受欺负与抑郁之间的中介效应,为青少年网络受欺负引起消极情绪的预防和干预工作提供依据。方法：选取赣州市560名中学生为研究对象,进行网络受欺负量表、流调中心用抑郁量表和反刍思维量表调查。结果：①初中生网络受欺负、抑郁和反刍思维的总平均分均低于中等临界值;②网络受欺负、抑郁与反刍思维三者存在显著正相关;③分层回归分析结果表明,网络受欺负和反刍思维均能显著预测初中生抑郁水平,反刍思维在网络受欺负与初中生抑郁关系间起部分中介作用。结论：初中生网络受欺负可以直接影响其抑郁水平,同时又通