【摘 要】
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随着时代教育的不断发展,我国仍然不改教育初心,持续关注教育发展.幼儿教育作为基础学前教育,也开始受到社会及群众的广发关注,尤其是幼儿教育中的语言教学.幼儿语言教学属于
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随着时代教育的不断发展,我国仍然不改教育初心,持续关注教育发展.幼儿教育作为基础学前教育,也开始受到社会及群众的广发关注,尤其是幼儿教育中的语言教学.幼儿语言教学属于幼儿教学中的关键部分,是幼儿语言启蒙的重要阶段.因此,本文将以幼儿园语言教学为主体,提出幼儿语言游戏活动的发展价值,并针对幼儿语言活动开展现状提出有效建议,期望能够不断提升幼儿语言教育.
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