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在调研、访谈的基础上,设计全日制化学教育硕士综合素质调查问卷,以全国20多所高师院校2012级全日制化学教育硕士为对象进行调查研究,旨在深入了解化学教育硕士综合素质现状,发现存在的主要问题,分析可能的成因,提出一些建议,为教育硕士的培养提供借鉴.
全日制化学教育硕士综合素质的调查研究
【摘 要】
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在调研、访谈的基础上,设计全日制化学教育硕士综合素质调查问卷,以全国20多所高师院校2012级全日制化学教育硕士为对象进行调查研究,旨在深入了解化学教育硕士综合素质现状,
【机 构】
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广西师范大学化学与药学学院
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2014年18期
【基金项目】
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广西壮族自治区研究生科研创新项目(YCSZ2013038)
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