谈起自己的妈妈，你一定有说不完的话题。
　　你的妈妈很爱美，穿着高跟鞋，逛起街来，一点都不累？
　　他的妈妈爱玩手机，找不到手机就跟丢了魂一样？
　　她的妈妈喜欢养狗，整天围着狗转悠，比对自己的孩子还要上心？
　　都不是！
　　我的妈妈就是我的妈妈，她和其他人一样，也和其他人不一样。
　　说起妈妈呀，丁老师觉得妈妈是逗号。逗号，标点符号？是啊！因为她总喜欢唠叨，起床开始唠叨，吃饭时唠叨，出门时唠叨，回来时唠叨……一起来读读这首诗吧！
　　标点符号
　　丁 云
　　妈妈是逗号，
　　整天唠唠叨叨没完没了。
　　爸爸是冒号，
　　发号施令威风得不得了。
　　我是省略号，
　　说话有点结巴总是惹人笑。
　　那爷爷呢？
　　唉，还躺在医院里，
　　只好当病号。
　　读了这首诗，你是不是觉得很有趣？我的一家变成了标点符号，不过也很有道理，是不是？妈妈总是这也不放心，那也不放心，什么事情都会千叮咛万嘱咐，没完没了。爸爸就不一样，家里的大事都是他做主，所以他就是领导，就是冒号。我呢，有点儿口吃，说起话来别人总会笑话我，所以，我就是省略号啦！爷爷呢，爷爷生病了，就是一个“病号”。诗的题目是《标点符号》，可是病号放在这里，一点儿也不突兀，还多了几分趣味。
　　你看，我们把妈妈比作了逗号，把人写成了一个物，就是拟物的方法，读起来也蛮有趣的。
　　细细品味妈妈的唠叨，你是不是读出了妈妈对我们的爱呢？是呀！我们成长的每一步都离不开妈妈的牵挂和操劳。
　　妈妈把自己的爱藏进每天的早餐里，放进暖暖的被窝里，缝进崭新的衣服里……你读出妈妈的爱了吗？你觉得你的妈妈是什么呢？那你又是什么呢？试着来填一填：
　　妈妈是洗衣机，
　　为我（ ）
　　妈妈是做饭机，
　　（ ）
　　妈妈是学习机，
　　（ ）
　　哦，我的妈妈是个万能机！
　　这就是我们的妈妈，用她的爱给我们一个温暖的家，一方没有委屈的天空。
　　妈妈是什么呢？是长长的唠叨，是长长的牵挂，读读林焕彰爷爷的诗，你会读到妈妈的心、妈妈的爱。
　　小朋友到了学校，可妈妈的心还跟着孩子，跟着孩子念书，跟着孩子游戏。所以小朋友在学习的时候，听见妈妈说，要认真；游戏的时候，听见妈妈在悄悄地说，要小心小心！你看，孩子读懂了妈妈的心，把妈妈的叮嘱、妈妈的牵挂一个字一个字读进去了。你读懂妈妈的心了吗？
　　妈妈的心
　　林焕彰
　　妈妈的心，像我的影子，
　　总是跟着我。
　　早晨，我去上学，
　　在教室里念书的时候，
　　她就躲在我的耳朵里，
　　悄悄地说：要认真读书哟。
　　我在外面游戏的时候，
　　她就跑出来，有时，在我前面，
　　有时，在我背后，
　　有时，在我左右，
　　总是悄悄地说：
　　小心，小心，不要跌倒哟！
　　“ 火山”妈妈
　　扬州市邗江区实验学校四年级 万浩宇
　　我做错事了，
　　妈妈的脸红了，
　　眼睛喷火了，
　　头发竖起来了，
　　不好了，
　　不好了，
　　妈妈变成“火山”了。
　　我好怕好怕，
　　再也不敢做错事了。
　　你瞧，在小诗人的笔下，妈妈变成火山了，脸通红，眼睛喷火，头发竖起来了，真可怕。你的妈妈生气时又是什么样子呢？像一只愤怒的狮子，还是沉默的老虎？……那妈妈高兴的时候又是什么样子呢？
　　此刻，我们提起妈妈，你会想到什么呢？
　　妈妈是温暖的太阳，我是小苗，在阳光下健康地成长。
　　妈妈是一棵大树，我是一片嫩芽，在大树的怀抱里，静静地休息。
　　如果我是一只想飞得高高的风筝，那妈妈是什么呢？
　　如果我是一只小小的鸟儿，那妈妈又是什么呢？
　　在你的眼中，妈妈是什么呢？我们来写一写吧。