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本文以＂互联网＋＂为背景,首先分析了当前高职高专院校英语竞赛团队建设的现状与困境,然后提出了OF混合式英语竞赛指导新模式,接着以此新模式为基石对高职高专英语竞赛团队建设进行了新思考,最后以桐城师专近年来英语竞赛实况为例分析了以此新模式为基石的团队指导的实践效果。
以“互联网+”为背景的高职高专院校英语竞赛团队建设新思考——以桐城师专近年来英语竞赛实践为例
【摘 要】
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本文以＂互联网＋＂为背景,首先分析了当前高职高专院校英语竞赛团队建设的现状与困境,然后提出了OF混合式英语竞赛指导新模式,接着以此新模式为基石对高职高专英语竞赛团队建设进
【机 构】
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桐城师范高等专科学校旅游与公共管理系
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2017年13期
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