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基于临床护理课程实践研究的PBL本土化策略
基于临床护理课程实践研究的PBL本土化策略
来源 :中国高等医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yxdongdong
【摘 要】
:
PBL教学已被大量应用于护理专业的课程教学中.文章结合临床护理课程的实践研究,分析了PBL教学过程中的问题和困难,从五个方面提出了本土化应对策略.
【作 者】
:
朱大乔
胡琛
张晓云
徐燕
李娟
周兰姝
【机 构】
:
第二军医大学护理学院
【出 处】
:
中国高等医学教育
【发表日期】
:
2013年9期
【关键词】
:
基于问题的学习
PBL
本土化策略
临床护理课程
problem-based learning
PBL
localization strategy
cli
【基金项目】
:
上海市教委重点课程建设项目(2011),上海高校市级精品课程立项课题(2012).
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PBL教学已被大量应用于护理专业的课程教学中.文章结合临床护理课程的实践研究,分析了PBL教学过程中的问题和困难,从五个方面提出了本土化应对策略.
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