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学习的目的在于应用，外语学习尤为突出。英汉两种语言有着不同的文化背景，文化差异成为交际的最大障碍。强化学生的文化意识、养成良好的思维习惯、培养跨文化交际能力已成为英语教学的一大重要课题。
跨文化交际能力培养与高职英语教学
【摘 要】
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学习的目的在于应用，外语学习尤为突出。英汉两种语言有着不同的文化背景，文化差异成为交际的最大障碍。强化学生的文化意识、养成良好的思维习惯、培养跨文化交际能力已成为英
【机 构】
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商丘市梁园区教师进修学校
【出 处】
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商丘职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年6期
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