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生成性语文课堂教学实施的可行性策略
生成性语文课堂教学实施的可行性策略
来源 :读与写(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xsfantasy
【摘 要】
:
课堂教学的动态生成是新时期新课程倡导的一个重要的教学理念,生成性课堂强调教学过程的动态性,突出在学生自身主动性发展下的教学个性化建构,更是追求学生自我生命的健康发
【作 者】
:
樊琛
【机 构】
:
江汉油田油建学校 湖北潜江 433123
【出 处】
:
读与写(中旬)
【发表日期】
:
2016年7期
【关键词】
:
生成性
语文课堂
教学实施
自我生命
学生
课堂教学
科学有效
教学理念
教学过程
教学观念
教学个性
动态生成
主动性
新课程
化建构
多元化
动态性
实践
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课堂教学的动态生成是新时期新课程倡导的一个重要的教学理念,生成性课堂强调教学过程的动态性,突出在学生自身主动性发展下的教学个性化建构,更是追求学生自我生命的健康发展,是一种开放的、多元化、动态的教学观念和模式.那么,我们如何在实践中科学有效地实施生成性课堂呢?
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