【摘 要】
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选择学前教育专业的实践教学资源库的构建作为切入点, 结合幼儿教师专业化发展及《 幼儿园教师专业标准》 的要求,借鉴职业教育资源库建设的经验, 解读课程建设与教学改革中
【基金项目】
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2017年度广西基础教育教学法研究基地校级专项课题“学前教育专业实践实训资源库的建设与开发”(JXFJD201709)
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选择学前教育专业的实践教学资源库的构建作为切入点, 结合幼儿教师专业化发展及《 幼儿园教师专业标准》 的要求,借鉴职业教育资源库建设的经验, 解读课程建设与教学改革中学前教育专业的实践教学资源需求, 围绕“ 专业理念与师德＋专业知识＋专业能力” 三个维度, 尝试构建更具师范特征的资源库, 以期更好地发挥资源库在助学辅教方面的作用.
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