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英语本身就是一门充满趣味性与实践性特点的学科,英语教学绝不能局限于书本教育,而是要将英语知识应用于生活当中,体现学以致用的教育价值和效果。小学英语教育中,学习习惯、学习态度的培养十分重要。正处于入门阶段的小学英语教学,需要让学生感受到英语的魅力以及学习乐趣,使学生表现出英语学习热情。本文将以趣味英语为例,分析小学英语的趣味教学方法,旨在提高英语教学效果和质量。