用“四化”化解心理咨询的尴尬

来源 :教书育人:校长参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:getold
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
咨询机构人性化学生有了心理问题,需要心理咨询时,往往都不愿意被别人知道。他们需要的是找一个信得过的人或安静的地方,宣泄自己的心理压力、缓解自己的心理矛盾。而我们许多学校在设立心理咨询机构的时候却忽视了学生的这些需求,有些学校用分管德育的老师来担当心理咨询员的工作,有些学校把心理咨询室设在学校办公区。学生到心理咨询室必须经过其他教师的办公室,
其他文献
重视改善民生是今年政府工作报告中最突出的亮点之一。在刚刚过去的很不寻常的一年,我们经受了国际金融危机、国内严重自然灾害和上海自身经济发展转型的多重挑战。在严峻的困
学校需要经营1.学校经营有助于解决现存的教育问题当前,我国学校发展的主要问题是区域性的供给不足、体系不够健全和机制不够灵活。教育区域性的供给不足是中国教育面临的最严
我们总喜欢把作文教学的痛苦和困惑,把老师怕教,学生怕写的尴尬,统统归罪于应试,直接把矛头指向考试.其实,这是认识上的一种误区,我们不能把二者完全对立起来,而是应该在教学
我所工作的学校既不是重点,也不是热点,她在千千万万个小学中普通得无法再普通。我们的学生有一半来自城市,其中不乏“低保户”子女;另一半则来自农村,他们的父母进城务工。在这样的学校当校长会面临师资、经费以及家长与学校关系等诸多困难,因而我能切身体会到教育需要坚守。  对于校长来说,哪怕是多在学校门口站一站,也是一种坚守。我就把校门口当作工作的一个切入点:在校门口,可以从容地观察我的学生;在校门口,能直