论文部分内容阅读
小组合作学习是将学生汇总到一起,鼓励学生进行语言上的交流,让学生分享自己的想法和观点,表达自己对历史的感受,能够促进学生的主动学习,使学生与学生形成优劣互补,发展学生的合作精神.初中历史教师在教学中组织学生进行小组合作学习,培养学生小组合作学习的技巧,可以提高学生历史学习的效率.
小组合作学习在初中历史教学中的应用
【摘 要】
：
小组合作学习是将学生汇总到一起,鼓励学生进行语言上的交流,让学生分享自己的想法和观点,表达自己对历史的感受,能够促进学生的主动学习,使学生与学生形成优劣互补,发展学生
【机 构】
：
江苏省南京市高淳区第二中学
【出 处】
：
科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
：
2019年12期
其他文献
近年来,在我地钓友当中悄然兴起了一股底钓鲢鳙的热潮,其中不但乐趣浓厚,而且收获也往往不在浮钓之下.下面我便根据自己的亲身体会谈一谈如何底钓鲢鳙.rn一、条件和好处rn1.
马上就到黄金季节了,因本人钓鱼只去水库野钓,所以好多钓友都询问笔者各水库的鱼情.笔者把自己野钓的经验总结下供大家参考,说的不对的地方,也希望大家多多包涵,予以指正.另
致老读者:感谢您多年来对本刊一如既往的支持。眼下,2008年《老同志之友》的征订工作已经在各地陆续展开,对于老朋友,我们就不多说什么了,感情都在杂志里呢,别忘了续订啊!致
词汇作为英语语言学习的基础,是学好英语的关键因素,然而,在我校的教学活动中,部分教师对词汇的教授和认知理解上存在偏差,导致学生的词汇储量和运用能力一直得不到有效提升.
期刊
自从宜宾市修建了向家坝水电站以后,整个宜宾市的水文、气候相比以前有了不小的变化,给人的感觉就是夏天往后推迟了,而且雨水也在初夏时节变得多了起来。这样的气候变化,对于
本文针对准备巷道围岩的结构特点，建立岩体大变形塑性应变软化模型计算并分析其稳定性特征，表明围岩结构组成型式及软弱结构的存在对准备巷道整体稳定性起关键作用。
In this