当你来到我们班，就会看到一个胖胖的男生热情地迎上来，他冲你一笑，看起来可憨厚了！可是，你能想象得到吗，他就是我们班上最“调皮搞怪”的同学——大名鼎鼎的周启博。
　　周启博调皮搞怪在哪呢？我说两件事你就知道了。一次甲同学和乙同学因为一点儿小事吵起来了，周启博同学听到了，立刻跑过来。他是来劝和的吗？NO，NO！他是来“火上浇油”的，他一边观战一边解说：“呀，吵得可真激烈！看！他俩打起来了……”他以为自己是体育节目主持人呢！我们被他的“解说”逗得哈哈大笑。他还不嫌事大，问旁边的同学：“你支持哪一方？”
　　周启博在课堂上也经常调皮好动，所以总被老师命令罚抄课文，时间长了，他便获得了一个别名“周启抄”。一次，外班的老师来上课，周启博趁老师转身时对同学们做鬼脸，大家都乐出声来了。老师问他叫什么名字，这时他还不忘搞笑，说：“报告老师，我叫周启抄。”他没笑，全班却笑作一团。他真是“找抄”啊！
　　周启博不仅在校内如此，在校外也是一样。一次放学回家，我在公交车上遇见了他。只见他主动给一位老爷爷让座，老爷爷便和他聊了起来。那时我在心里默默地赞叹：“这回算给我们学校争光了。”谁知，老爷爷刚说了一句“你长得有些胖啊”，他的话匣子便打开了：“我告诉您，我可不是最胖的，我们班上还有几个胖的，我同桌就比我胖，他胖得就像一只鹅呀，和他比，我算帅的……”他根本就没有要停下来的意思，而老爷爷只好一直张大嘴巴配合着回应说“哦、哦、哦……”这可比站着还累呀！
　　周启博每天都给同学们带来欢笑，他哪天请假没来，我们还真不习惯，因为被他乐惯了。他就是我们班的“开心宝贝”！
　　在小作者诙谐的笔下，一个热情调皮且善良有趣的可爱男孩跃然纸上。读文犹如与作者轻松对话，細节鲜活，让我们看到小作者带着笑意的文字表达。源自生活的素材，让孩子写作的灵感如清泉汩汩而出，不再无话可写。有话说，说真话，抒童心。小作者还细致地安排了前后的照应，读第一自然段，胖胖的小男孩出场。到第三个事例，以“胖”引发的乐趣小故事，这才发现，首段的铺垫实为精心之笔。
　　（指导老师 李文）