基于课程资源整合的初三英语复习课

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复习是巩固认知、生成能力的一种教学手段,也是必由路径.复习又是对课程资源的一次整合,是在原有资源上一次生长,是将已有的认知放在新的语境中的一次重构;在检验知识牢靠与否的基础之上对能力的一次新的提升.就初中英语而言,课程资源在广义上包含旨在实现课程目标的多种式样的因素;就课堂而言,它指英语教学内容的直接来源.复习课就是将力所能及的资源进行融合,生成新的学科素养.
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