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离开哈佛这个鬼地方
【出 处】
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视野
【发表日期】
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2011年14期
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【中图分类号】G623.5【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）02-0159-01 我们时常听到家长说：“我的孩子在小学数学成绩每次考试都在八十分以上，怎么一上到初中后数学成绩下滑这么快？”，甚至还会错误地认为初中老师不负责任，针对此情况，作为曾经做过初中老师，现在又正在做小学老师的我是深有体会的。 如何让学生进入初中后能够顺利地学好初中数学，是摆在我们小学数学老师面前
社会主义核心价值观的培育和践行是一项长期而艰巨的系统工程,需要从小抓起入微抓起,需要拓宽渠道和途径,丰富载体,使人们在潜移默化中接受教育,自觉践行.优良家风家教作为传
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