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＜正＞阅读教学,就是要通过教材内容以及各种阅读材料及阅读活动来培养学生的语文核心素养,它在语文教学中的地位是举足轻重的,不仅上关学生语言基础的习得,下联学生习作表达的成长,还是文化传承、审美教育、人格教育的载体。统编版语文教材将阅读的分量提到了一个更高的层次,对于各个学段阅读策略的培养、语文要素的落实提出了更加细化、更加具体、更加明确的要求。在日常语文教学实践中,特别是在开展课文教学的过程中,我们要指向学生阅读策略的培养,