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【教学选择】1．核心目标：梳理事件发生的过程，培养学生概括情节的能力。
小切口 大纵深——《捅马蜂窝》教例展示
【摘 要】
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【教学选择】1．核心目标：梳理事件发生的过程，培养学生概括情节的能力。
【机 构】
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湖北武汉市第六初级中学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2013年3期
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