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本文通过对“机械识图”课程教学的不断探索，以零部件测绘为切入点，对课程设计的教学内容、教学手段和方法等方面进行分析，并提出了优化的思路和方法，从而改变传统教学模式下教员讲课枯燥、学员感觉学习知识空洞的局面，提高学员的学习兴趣和教员的教学授课质量，培养学员分析解决问题的能力。
《机械识图》课程教法优化的思考
【摘 要】
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本文通过对“机械识图”课程教学的不断探索，以零部件测绘为切入点，对课程设计的教学内容、教学手段和方法等方面进行分析，并提出了优化的思路和方法，从而改变传统教学模式下教员
【机 构】
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火箭军士官学校,山东 青州,262500
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2018年10期
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