高校学生读者的失范行为及其矫正

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高等教育中人文道德素质教育缺失带来的学生读者损人利己、知行不一、缺少诚信、双重人格的失范行为在图书馆文献流通过程中令人触目惊心。整合道德教育资源,实行科技与人文的交融,构筑大学生高尚、文明、道德的人文素质教育平台,是大学图书馆的当务之急,也是当代大学生健康成长的必然要求。 The shortage of humanistic morality education in higher education brings about loss of self-interest to student readers and misunderstood people. The lack of integrity and dual personality misconduct in the process of library document circulation is shocking. The integration of moral education resources, the implementation of the integration of science and technology and humanities, and building a humanistic education platform of high morality, civilization and morality are the top priority of university libraries and the inevitable requirement for the healthy growth of contemporary university students.
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