不同道路类型下重大道路交通事故特征分析

来源 :广东蚕业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gqkhao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过对国家安全生产监督管理总局2004年-2014年重大道路交通事故数据统计,以高速公路、国道、省道、县道和乡村道路的重大道交通事故为对象,对比分析不同道路类型下重大交通事故在时间、经济区域和事故形态上的特征。结果显示:重大道路交通事故多发生在13:00—15:59和西部地区,事故形态以两车碰撞为主其次是翻车事故。通过对比分析不同道路交通事故的特点有效采取措施,以达到减少交通事故促进交通安全的目的。
其他文献
微课教学是在信息化发展趋势下产生的有效教学方式, 也是倍受欢迎的教学方式. 在我国高职院校的教学中, 微课具备更高的自由度与灵活性, 能够有效提升教学效率及质量.故文章
<正> 2002年暑期,我校三位老师有幸赴澳大利亚墨尔本的翩丽&#183;埃森登文法学校进行了为期一个月的双语教学交流学习。该校是墨尔本一所非常有名的私立学校,办学规模非常大,
2004年3月-2007年3月,我院应用高频振荡通气(HFOV)辅助治疗重度胎粪吸入综合征(MAS)16例,取得较好疗效。现报告如下。
2005年3月~2008年1月,我们采用经尿道汽化电切术治疗前列腺增生症患者96例,疗效满意。现报告如下。
40例高血压合并肾功能损害患者目服福辛普利剂量从10mg、1次/d开始,根据血压调整最大剂量为40mg、1次/d,总疗程24周;用药前后观察血压和肾功能指标变化。结果治疗后患者血压明显下
<正> 如何正确进行教学评价是新课程改革中一个重要的实践问题。目前,在执行新课程改革标准的教改实践中,我们开展了“‘质疑、探究、评价、创新’学科教学中的科学探究与学
台湾的教育改革过程中,中小学教师的专业以及特殊优惠的退抚制度,备受各界批评。台湾小学教师的编制从每班1.5人到现在台北市每班1.7~1.8人,学生数却已经下降到每班30人上下了;而台湾
将30只大鼠随机分为对照组、模型组和治疗组,模型组和治疗组均采用单次腹腔注射链脲佐菌素制作糖尿病模型,治疗组予以胰岛素注射控制血糖。采用免疫组织化学染色法观察各组大鼠
<正> 1998年以来,政府加大了教育投入,扭转了多年来财政性教育经费占GDP比重的持续下滑现象,从1998年的2.5%提高到2001年的3.19%。对义务教育也加大了投入,在85%的人口地区普
<正> 新加坡,人们在提起她时,总是以“花园般的城市”来形容。然而,当你了解了她以后,在你的心里留下的却远远不只是她美丽的外表。笔者曾有幸和同事一行三人去新加坡考察了