论文部分内容阅读
吴娟瑜:美国印第安纳波利斯大学应用社会学硕士。演说家、作家,泰山文化基金会董事。经常受邀至中国、马来西亚、新加坡、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、日本等国家演说。著有《我和孩子共成长》《亲子沟通的艺术》《不做情绪的奴隶》《吴娟瑜的快乐哲学》《吴娟瑜的身心安顿学》等。
古代有一则寓言,名叫《疑邻盗斧》:从前,有个人丢了一把斧头,遍寻不着,他怀疑是邻家儿子所偷,看那孩子的言行举止,越看越像。后来,这个人在自己的谷仓里找到了斧头,再看看邻家的儿子,咦,怎么一点都不像小偷的模样?
记得在高中念书时,一位中文老师曾讲过这样一件事:家中整理冬季衣物时,她发现有件大衣口袋里的50元不见了,在约40年前,这是一笔不小的数目,当时,她认为是洗衣妇手脚不干净拿走了,最后干脆把那个阿姨辞退了。等到来年冬季的某一天,她在另一件大衣口袋里居然摸出了那张50元,这时她才发现:因为自己错误的想法,竟然误会了淳朴的洗衣妇。诸如此类的例子在我们生活周围可以说时有所闻。对别人,我们不免会有先入为主或判断上的错误看法,大者,可能造成彼此嫌隙、不相往来;小者,可能表面相安无事,内心却有小疙瘩。
对别人是这样,那么对自己呢?这可是一辈子的事啊!
也就是说,我们对自己的想法决定了一生,毫无优待,也没有折扣,完完全全由我们怎么想、怎么看待自己而造就自己。各位看到这里是不是也警觉到——原来这一生自己满不满意、自己能不能接纳,完全要由自己负起责任?我们认为自己是优秀的人,我们就会表现杰出;相反的,我们如果认为自己是很差劲的人,那么很有可能会表现不佳。各位必定好奇,究竟是谁塑造了我们的“想法”?那些“想法”又是如何影响了我们一生的“行动”和“结果”呢?
父母、兄弟姐妹、师长、同学、居家环境、社会事件、时代背景……这些一点一滴曾在我们的“想法”上填注意见的外在影响,我们能否去觉察、去分辨、去取舍?美国心理学家威廉·杰姆斯讲了一句划时代的话:“20世纪最伟大的发现是,人类可经由内在态度的改变,而成为心目中理想的人物。”也就是从“当下”开始,我们决定去改变自己一生的际遇,希望看到更真实、健康、快乐的自己,希望家人相处更和谐愉快,希望收入增加,希望广结善缘,希望帮助更多人,等等。一切都因为你“想法”上有了“要”的决定,你就会因此做到。如果我们的想法是去规划生涯、去提高生活质量,那么自然会朝向一个积极、努力、踏实的方向行进。如果我们的想法是人生需要随情随性,生涯无需刻意经营,那么自然会沿着一个船到桥头自然直、到时再作决定的道路前行。21世纪,人类在自由经济的社会里生活,可喜之一的享受是拥有“自主权”,你可以决定选择有生涯规划的人生,还是顺势而行、一切再说的人生。要自己所要的,并不代表会失去其他想要的。因为,当内心有渴望的目标时,那代表着真心的呼唤,也因为走到了一个人生阶段,需要做进一步调整或增强。而这样的规划也可能会扩大交友圈,对个人进修、成长、工作等都有帮助。
要自己所要的,我们还要走出别人的阴影。
有一则寓言故事。一位印第安老人到野外打猎,曾经在一只老鹰窝里捡到一枚蛋。回家后,印第安老人就把老鹰蛋摆进松鸡窝里,松鸡妈妈稀里糊涂地孵出小老鹰,还把它当成自己的孩子照顾;这只“变体松鸡”也不知情,就和松鸡窝里的“兄弟姐妹”一起玩耍。有一天,松鸡妈妈带着所有的孩子到郊外游玩,正好来到一处空旷的原野。这时,天空飞来了一只大鸟,“变体松鸡”从来没见过这种大鸟,不晓得这就是它的同类——老鹰。它问松鸡妈妈:“这是什么?我可不可以也这样飞翔?”松鸡妈妈立刻回答它:“傻孩子,这是不可能的!”结果怎样呢?“变体松鸡”就这样在松鸡群里过了一生。
另外,还有一个是真人真事。在美国有位叫维克多的年轻人,15岁时,他的老师告诉他:“你最好去改学一门手艺,因为你再读也毕不了业。”
维克多真的接受了老师的建议,去当临时工人,做各式各样不起眼的工作。 17年后,32岁的维克多有了一次做智商测验的机会,没想到测出来的智商竟然是161,这是一个非常高的分数。维克多发现自己原来是个天才之后,行为举止全然改变了。他开始写书,还发明了几项专利产品,变成了极为成功的商人。大家可以从维克多戏剧性的人生改变中发现一个事实:那就是周围人的影响可以决定他的未来前途;一个人对自己的看法,可以改变自己的命运。 “变体松鸡”为何草草地过了一生?它为何没有活出自己?维克多又为何在被认为资质驽钝时,所有的表现就平平,而当他被认定天赋优异时,潜能便源源不断地喷涌而出?
在我们成长的过程里,有多少人曾经或正在影响着我们对自己的看法?这是我们需要探讨的课题。在别无选择的婴儿、幼儿、儿童、青少年阶段里,我们早已习惯去接受所有外来的信息,其中也包括了别人对我们的看法,它们或公平,或偏颇。如果我们真的相信了那些不公正的看法,或是异常在乎别人的看法的话,我们的一生就会在自我否定、自我怀疑中度过。事实上,别人的看法是他的人生经验,他的经验只能供你参考,真正的决定权还在你自己手中。每个人,在每个阶段要的东西不一样。看重自己所要的,鼓励自己去追求所要的,这样的路走起来,才会更踏实而有力。
(选自《快乐其实很简单:吴娟瑜的身心快乐学》,吴娟瑜著,北京大学出版社2012年,本刊有删改)
古代有一则寓言,名叫《疑邻盗斧》:从前,有个人丢了一把斧头,遍寻不着,他怀疑是邻家儿子所偷,看那孩子的言行举止,越看越像。后来,这个人在自己的谷仓里找到了斧头,再看看邻家的儿子,咦,怎么一点都不像小偷的模样?
记得在高中念书时,一位中文老师曾讲过这样一件事:家中整理冬季衣物时,她发现有件大衣口袋里的50元不见了,在约40年前,这是一笔不小的数目,当时,她认为是洗衣妇手脚不干净拿走了,最后干脆把那个阿姨辞退了。等到来年冬季的某一天,她在另一件大衣口袋里居然摸出了那张50元,这时她才发现:因为自己错误的想法,竟然误会了淳朴的洗衣妇。诸如此类的例子在我们生活周围可以说时有所闻。对别人,我们不免会有先入为主或判断上的错误看法,大者,可能造成彼此嫌隙、不相往来;小者,可能表面相安无事,内心却有小疙瘩。
对别人是这样,那么对自己呢?这可是一辈子的事啊!
也就是说,我们对自己的想法决定了一生,毫无优待,也没有折扣,完完全全由我们怎么想、怎么看待自己而造就自己。各位看到这里是不是也警觉到——原来这一生自己满不满意、自己能不能接纳,完全要由自己负起责任?我们认为自己是优秀的人,我们就会表现杰出;相反的,我们如果认为自己是很差劲的人,那么很有可能会表现不佳。各位必定好奇,究竟是谁塑造了我们的“想法”?那些“想法”又是如何影响了我们一生的“行动”和“结果”呢?
父母、兄弟姐妹、师长、同学、居家环境、社会事件、时代背景……这些一点一滴曾在我们的“想法”上填注意见的外在影响,我们能否去觉察、去分辨、去取舍?美国心理学家威廉·杰姆斯讲了一句划时代的话:“20世纪最伟大的发现是,人类可经由内在态度的改变,而成为心目中理想的人物。”也就是从“当下”开始,我们决定去改变自己一生的际遇,希望看到更真实、健康、快乐的自己,希望家人相处更和谐愉快,希望收入增加,希望广结善缘,希望帮助更多人,等等。一切都因为你“想法”上有了“要”的决定,你就会因此做到。如果我们的想法是去规划生涯、去提高生活质量,那么自然会朝向一个积极、努力、踏实的方向行进。如果我们的想法是人生需要随情随性,生涯无需刻意经营,那么自然会沿着一个船到桥头自然直、到时再作决定的道路前行。21世纪,人类在自由经济的社会里生活,可喜之一的享受是拥有“自主权”,你可以决定选择有生涯规划的人生,还是顺势而行、一切再说的人生。要自己所要的,并不代表会失去其他想要的。因为,当内心有渴望的目标时,那代表着真心的呼唤,也因为走到了一个人生阶段,需要做进一步调整或增强。而这样的规划也可能会扩大交友圈,对个人进修、成长、工作等都有帮助。
要自己所要的,我们还要走出别人的阴影。
有一则寓言故事。一位印第安老人到野外打猎,曾经在一只老鹰窝里捡到一枚蛋。回家后,印第安老人就把老鹰蛋摆进松鸡窝里,松鸡妈妈稀里糊涂地孵出小老鹰,还把它当成自己的孩子照顾;这只“变体松鸡”也不知情,就和松鸡窝里的“兄弟姐妹”一起玩耍。有一天,松鸡妈妈带着所有的孩子到郊外游玩,正好来到一处空旷的原野。这时,天空飞来了一只大鸟,“变体松鸡”从来没见过这种大鸟,不晓得这就是它的同类——老鹰。它问松鸡妈妈:“这是什么?我可不可以也这样飞翔?”松鸡妈妈立刻回答它:“傻孩子,这是不可能的!”结果怎样呢?“变体松鸡”就这样在松鸡群里过了一生。
另外,还有一个是真人真事。在美国有位叫维克多的年轻人,15岁时,他的老师告诉他:“你最好去改学一门手艺,因为你再读也毕不了业。”
维克多真的接受了老师的建议,去当临时工人,做各式各样不起眼的工作。 17年后,32岁的维克多有了一次做智商测验的机会,没想到测出来的智商竟然是161,这是一个非常高的分数。维克多发现自己原来是个天才之后,行为举止全然改变了。他开始写书,还发明了几项专利产品,变成了极为成功的商人。大家可以从维克多戏剧性的人生改变中发现一个事实:那就是周围人的影响可以决定他的未来前途;一个人对自己的看法,可以改变自己的命运。 “变体松鸡”为何草草地过了一生?它为何没有活出自己?维克多又为何在被认为资质驽钝时,所有的表现就平平,而当他被认定天赋优异时,潜能便源源不断地喷涌而出?
在我们成长的过程里,有多少人曾经或正在影响着我们对自己的看法?这是我们需要探讨的课题。在别无选择的婴儿、幼儿、儿童、青少年阶段里,我们早已习惯去接受所有外来的信息,其中也包括了别人对我们的看法,它们或公平,或偏颇。如果我们真的相信了那些不公正的看法,或是异常在乎别人的看法的话,我们的一生就会在自我否定、自我怀疑中度过。事实上,别人的看法是他的人生经验,他的经验只能供你参考,真正的决定权还在你自己手中。每个人,在每个阶段要的东西不一样。看重自己所要的,鼓励自己去追求所要的,这样的路走起来,才会更踏实而有力。
(选自《快乐其实很简单:吴娟瑜的身心快乐学》,吴娟瑜著,北京大学出版社2012年,本刊有删改)