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管理育人是高校教学管理的重要任务。在当前我国高度重视综合型人才培养的情况下，良好的落实教学管理工作，利于规范学生的言行举止，强化学生的思想品德，使学生逐渐成为祖国需要的栋梁之才。但基于创新视阈来分析高校教学管理，确定其存在一些问题，不利于充分发挥教学管理的作用。对此，笔者将基于创新视阈，探究改善高校教学管理的有效方法，希望可以提高高校教学管理水平。