【摘 要】
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为探讨传统功法练习在高校太极拳教学中的应用价值,传统功法练习配合太极拳教学法进行实验,以考核学生演练太极拳成绩和对太极拳教学认可度的调查为评价标准,评价传统功法练
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为探讨传统功法练习在高校太极拳教学中的应用价值,传统功法练习配合太极拳教学法进行实验,以考核学生演练太极拳成绩和对太极拳教学认可度的调查为评价标准,评价传统功法练习在高校太极拳教学中的应用价值。结果显示,经传统功法练习辅助教学的班级在太极拳教学效果显著优于常规教学班(P<0.01),且在对太极拳运动健身功能认知水平和教学参与积极性上均高于常规教学班学生(P<0.01)。结论:传统功法练习具有促进太极拳教学,增强大学生学习兴趣,提高大学生道德修养,增进中华传统思想文化的传承和促进大学生身心健康等积极的价值。
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