2×9=90的启示

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当前的确面临发展消防事业的良好机遇,然而,如何抓住这一机遇呢?笔者揣度再三,觉得一直索绕在脑海里的“2×9=90,’这个奇怪而又感人的公式,或许会给我们一些启示。据报载,有位市长碰到两起“深受刺激”的意见。一是参加市政协会议,听取对政府工作意见时,几位民主人士慷慨陈词,并直言批评其:“不重视教育!”二是到市师范学校视察工作,发现有人在黑板报上填了一首《金锭曲》词,大意是教育未引起应有的重视,教师辛苦,生活清贫,“有谁传?”两条意见,给这位市长的“刺激大”、“震动大”。从此他下决。G抓教育,一批就
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