行动导向教学法在中职旅游专业教学中的探讨

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近年来,我国旅游业发展迅速,需要大量的实用型人才,但目前掌握现代化管理知识并具有过硬技术的旅游业服务人才缺口较大。针对此种情况,中职旅游专业在人才培养过程中应以学生为本,培养学生的实践能力,可在教学中引入行动导向教学法,它较为关注学生的实践能力,能够有效提高教学效率。在运用行动导向教学法时,需要关注学生的接受能力,引导学生发现学习的乐趣,试在充分理解行动导向教学法内涵的基础上,将其引入中职旅游专业教学,分析常用的项目教学法、案例教学法、角色扮演法与任务驱动法等行动导向教学法在中职旅游专业教学中的具体运用,
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