【摘 要】
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与电视和报纸相比较,广播在传播中相对处于窄众地位,但随着信息爆炸时代的到来,各种媒体都在迎来机遇的同时面临一定的挑战,只有找到适合时代的自身发展方向,广播媒体才能取
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与电视和报纸相比较,广播在传播中相对处于窄众地位,但随着信息爆炸时代的到来,各种媒体都在迎来机遇的同时面临一定的挑战,只有找到适合时代的自身发展方向,广播媒体才能取得相应的发展。随着城市文化水平的迅速提高,广播的受众群体从收入低、文化水平低、年龄偏高的居家听众发展到现在的高收入、高学历的年轻精英一族。受众结构的变化,带来了广播听众量的变化,在快
Compared with television and newspapers, broadcasting is relatively narrow in its dissemination. However, with the advent of the information explosion era, all kinds of media are facing some challenges while facing opportunities. Only by finding their own development direction that is suitable for the times, Broadcast media can achieve the corresponding development. With the rapid improvement of urban cultural level, the audiences of broadcasting have developed from low-income, low-cultural and over-aged home listeners to the current high-income and highly educated young elites. Changes in the structure of the audience, has brought changes in the number of radio listeners, fast
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从教23年整，有幸聆听了不少课，其中不乏精品课，但有一部分课却令人感到遗憾，如：把课堂变成了大舞台，将那些与语文无关的活动当成了课的“亮点”；不能准确地把握语文课的特点，常把语文课上成了其他类型的课；教材内容解读不到位，却一味地盲目拓展延伸；大量使用多媒体课件，本末倒置，影响了教学。在这样热热闹闹的课堂教学背后，我常反思：教给了学生什么？学生又收获了什么？ 课程改革对教学的有效性提出了明确的要求
癫痫按照病因特点分为特发性癫痫（原发性癫痫）、症状性癫痫（继发性癫痫）和隐源性癫痫，其中症状性癫痫（继发性癫痫）在各类癫痫中占据有相当大的比例，且病因复杂，包括脑外伤、脑血管疾病
随着时代的迅速发展，国内的教育领域开始进行了多方面调整，不仅优化了基础的教学方法和教学理念，而且普遍采用了一些现代化教学方法，以最大程度来提高整个教学的科学合理性。小学数学在当前的教学改革当中，开始加强了对分层教学的应用，但是实际的应用效果并不是十分完善，究其原因主要是分层教学的开展很多时候忽略了学生的主体性，缺乏对学生的真实性引导，使得整个课堂的教育效率难以将本质发挥出来。在新时期的教育改革过程
《数学课程标准》中明确提出了:“数学教学活动要建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础上.”也就是说,在教学中教师要尊重学生的生活经验和知识基础,要把握好学生的
随着新课改的不断深入发展，语文教学逐渐得到广大教育者的高度关注。语文是其他课程的基础，而阅读教学更是语文教学的重要内容，是语文知识的基础。学生只有掌握一定的阅读能力，才能有效锻炼与培育写作技巧与能力，才能更好地学习其他各科课程。但是从教学现状来看，阅读教学暴露出了许多不足，与新课改要求存在一定差距。因此，探讨语文阅读教学存在的问题具有现实意义。 初中语文阅读教学存在的问题 教师方面 重视度不
语言是重要的沟通工具，只有加强语言训练，指导学生有效品读词句，强化练习与背诵积累，才能够帮助学生提高语感，切实增强文本语言表达能力，感受语言精华，从而在实践过程中提高学生运用语言的水平。随着新课程的改革与发展，教师需不断创新课堂教学方法，充分关注语言训练，结合学生的认知规律，给予学生有效的引导与帮助，使学生感受到字里行间中作者流露出来的真实情感，并熟练地运用语言表达自己的情感，进而体现语文教学的目
诗中有画是古诗词创作的一大特点，虽不能像绘画那般形象，却可以引发读者的联想，达到身临其境的效果。故而在遣词造句时诗人往往煞费苦心，利用色彩组合来营造诗情画意。然而在具体教学中，师生更多注重对抒情内容的解读，反而未能充分了解到作者的感情色彩和良苦用心。由此可见，对古诗词中色彩词语意义进行探讨，并进一步优化教学手段就显得至关重要了。 色彩在古诗词中的作用 着色 在部分古诗词中，色彩词语的意图较为
将语文教学和生活紧密联系在一起的生活化课堂建设是目前语文教育中极其重要的课题，将这一课题放到培智学校中，是因为学生们本身存在理解思维不完善等客观原因，若只是一味地根据传统的某些方式去讲解书本上死板的知识重点，学生们会觉得枯燥乏味，从而失去兴趣。面对这种情况，为了达到使学生们提高对语文学习重要性的认识，增强学习语文能力的目的，在语文与生活相结合的过程中，教师应该让学生们贴近生活，发现课本以外的语文生
朗读是语文教育的重要组成部分，是培养学生语感、积累词汇、全面提升学生口语交际和表达能力的关键。笔者结合当前小学语文朗读教学现状，探索新课改下小学生朗读能力的培养对策。 小学语文学生朗读能力培养现状 朗读训练严重不足 当前的小学语文教学大纲对朗读训练的时间并没有严格的限制，但作为语文教学的重要组成部分，教师应当科学利用部分课堂时间加强朗读训练，培养语感，提升学生的朗读能力。然而，在实际的小学语
教师是班级的管理者和教育者,教师的班级管理情况会直接影响学生的健康成长和班级的发展,同时也在学生德、智、体、美、劳的全面发展过程中起到重要作用.本文在分析了新形势