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本文探讨了大学教学过程中学生创新能力的培养途径，提出课程设计环节可以作为学生创新能力培养的主要方法，并对课程设计的设计、实施过程进行了分析。
论课程设计环节中学生创新能力的培养
【摘 要】
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本文探讨了大学教学过程中学生创新能力的培养途径，提出课程设计环节可以作为学生创新能力培养的主要方法，并对课程设计的设计、实施过程进行了分析。
【机 构】
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南京理工大学
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2010年3期
【基金项目】
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本文系南京理工大学教改立项课题（AB42617）资助项目.
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