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《社戏》是鲁迅先生的一篇经典散文式小说。小说以第一人称的叙述视角,为读者展开了一段非常神奇的平桥村之旅。研究者通过小说中“我”的叙述视角,从释义、解码、评鉴三层级来完成解读,加强学生对第一人称——“我”的叙述视角的理解和认识,从而更好地实现读写迁移。
从叙述视角解读小说——以《社戏》一课为例
【摘 要】
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《社戏》是鲁迅先生的一篇经典散文式小说。小说以第一人称的叙述视角,为读者展开了一段非常神奇的平桥村之旅。研究者通过小说中“我”的叙述视角,从释义、解码、评鉴三层级
【机 构】
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南京市第五初级中学
【出 处】
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中小学课堂教学研究
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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国家社会科学基金全国“十三五”规划一般课题(BHA17015)
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