【摘 要】
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在今年第3期，本刊刊发了“聚焦‘文本解读’（一）”，邀请了几位一线教师以自己多年的教学积淀为基础，总结了自己解读文本和引导学生走上解读文本之路的一些有效经验。本期，我们刊发
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在今年第3期，本刊刊发了“聚焦‘文本解读’（一）”，邀请了几位一线教师以自己多年的教学积淀为基础，总结了自己解读文本和引导学生走上解读文本之路的一些有效经验。本期，我们刊发“聚焦‘文本解读’（二）”，邀请几位有一定影响力的青年名师以具体的课例谈他们解读文本的方法。闫学老师认为，在深入学习理论知识的背景下，文本解读应有宽度、有深度、有个人见解；胡兰老师提出，文本解读须经历三个心理阶段，循序渐进，层层深入；戴建荣老师通过不同目的的“读”，读出了文本的崭新境界；王风和孙建锋老师通过比较阅读，为读者展示了解读名家
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魔芋古时称茄葫，又名茄头、鬼头、鬼芋，天南星科多年生草本植物。李时珍在《本草纲目》中记载；出蜀中，绝州亦有之，呼为鬼头，闽中人亦种之，宜树荫下掘坑种类植。据《竹溪县志》记载，本县种植始于明成化年间，已有500多年历史。而今也有称魔芋为磨芋、花秆莲、麻芋子、蛇头草、花秆大南星等。魔芋是一种低热量、高纤维紊的传统食品。近年来，魔芋食品由于它所具有的奇特的保健和医疗功效而风靡全球，并被称为“魔力食品”和
鸡油菌，又名杏菌、黄丝菌、蛋黄菌等，是世界上著名的食用菌之一。该菌香气浓郁，颜色悦目，鲜美可口，营养丰富，有可口杏干香味，以野外采集为主。鸡油菌盖呈喇叭形，杏黄或蛋黄色，类似母鸡的肥油，故名鸡油菌。据分析，每100 g干鸡油菌含蛋白质21.5 g、脂肪5 g、碳水化合物64.9 g、粗纤维11.2 g、灰分8.6 g，并以富含维生素A而著名，且有清目、利肺、益肠胃的作用，可预防视力失常、夜盲和皮肤
一些女性常常为自己的乳房偏小而自惭形秽，于是不加选择地施行种种“丰乳”方法，甚至自作主张，滥用激素，以致产生严重的副作用。其实，乳房主要由乳腺组织(约占1/3)、脂肪组织(约占
摘 要 自然界的万物是紫砂花货创作取之不尽的灵感源泉，将自然物象去粗取精，经艺术提炼加工，方成紫砂艺术品。将松鼠、葡萄的自然情趣移植到紫砂壶上，是紫砂“松鼠葡萄壶”成功的原因。 关键词 紫砂；松鼠葡萄壶；自然情趣 把自然存在的物象用浮雕、半浮雕等工艺设计成仿生形象的茶壶，被人们称为“花货”。花货在艺术上提炼取舍，表现自然形态中富有美学价值的部分，并遵照功能合理、视觉美观和使用安全的实用原则，或
摘 要 宜兴出产的紫砂壶，多素雅而少华丽。在多变的形制中，风格古穆典雅、优雅婉约、文人气息重的紫砂壶深受人们的喜爱。 关键词 紫砂；凤仪壶；风格特 中国的茶文化源远流长，喝茶健身是茶道的修身法则，然其文化内涵为养性。在泡茶、倒茶、分茶的过程中，有韩信点兵、关公巡城、百鸟朝凤、凤点头等奇妙的茶语，初始金戈铁马，尾时婉约动人，几道茶下来品味、阅古、引喻，无不承载着深厚的文化内涵，洗涤着人世间的喜怒
通金玉满堂一词出自《老子》:"金玉满堂,莫之能守",紫砂壶"金玉满堂"以吉祥文化为内涵依托,以金玉满堂为主题,表达美好的情感诉求。
数学学习过程实质上是人脑对外部材料感知、理解、分析、选择和整合的过程。学习材料是学生数学学习活动的载体和原料，是影响学生学习效率的首要因素。教师要合理运用、开发教
“洋桶壶”是紫砂茗壶里较为常见的一种款式．它在特定的历史年代里发展起来，受民俗、民风的影响和熏陶．广为流传．以其日用功能与艺术功能俱佳的特性．成为紫砂传统经典之作．在紫砂历
简约是紫砂光素器的特点,而裸胎就是紫砂光素器的表现形式.这种表现形 式最能体现紫砂质朴无华的材质美.紫砂壶虽造型多变,但万变不离其宗.其中紫砂光素器尤以其简洁的造型、
课程资源是新一轮基础教育课程改革提出的一个重要概念。俗话说：“巧妇难为无米之炊。”新课程的实施必然要根植于课程资源之上。课程资源的开发和利用对教学内容、教学方法、