新媒体时代中职财会教学改革问题及策略研究

来源 :内蒙古煤炭经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dvrgbedr544y4d
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中职院校是培养专业应用型人才的重要基地,对于社会各行业的发展作用重大.现代化信息技术快速发展,依托于互联网的多种新媒体在教育领域得到了广泛的推广和应用,促进了教学模式和教学方式的改革,有效地提高了课堂教学的效率和效果,实现教学课堂的信息化改革,提高学生课堂学习的积极性,更好地锻炼学生的实践操作技能,为学生未来的学习和就业打下良好的基础.
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随着经济快速增长与互联网技术应用的成熟,会计人才培养也迎来了机遇与挑战.本文以青海省高校为例,采用文献研究法,并且搜集有关数据,研究了人工智能背景下的会计培养现状.归纳了高校会计人才教育存在的问题,分析了问题存在的原因,最后针对性提出了对策.以期为西部地区高校高素质会计人才培养提供参考与理论支撑,更好地服务西部地方经济发展.
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目的 了解常州市某宾馆业卫生状况和卫生学监测合格情况.方法 2020年7月,常州市某区抽检不同规模、量化等级的宾馆50家,采样、检测及判断按照相关国家标准,检测项目:毛巾pH值、毛巾及床单细菌总数、大肠菌群、金黄色葡萄球菌.结果 50家宾馆中,毛巾pH值合格率为86.00%,细菌总数合格率为88.00%,毛巾、床单大肠菌群、金黄色葡萄球菌合格率均为100.00%,床单细菌总数合格率为88.00%.不同规模中,除营业面积<1 000m2宾馆毛巾pH值、细菌总数及床单细菌总数合格率为76.92%,2家营业面积
现在各行各业中,内卷、恶性竞争被频繁提及.你追我赶,都是为了内心那股“当第一”“要优秀”“需成功”的驱动力.尤其在这个互联网发达、消息不胫而走的时代,别人家的孩子、创业成功的英才、年薪百万的高管似乎遍地都是,让我们觉得“优秀”“成功”就得像他们那样,于是焦虑随之而来,停不下追赶的脚步.这些“对照物”或许能在短时间内激励我们,但更多时候,它会引发过度焦虑、自我内耗,最后崩溃.
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有效的教学方法是构成课堂教学技巧的重要组成部分.特别是随着社会的发展,学生的心理和思维方式与以前相比有了明显的变化.随着“00后”群体的出现,他们的行为方式对会计的教学方法提出了新的要求.本文通过分析新的会计教学思路,并反思教学中存在的问题,总结出了几点有助于增强会计教学效果的方法,帮助提升学生的理论水平和会计职业能力.
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目的 掌握常州市金坛区12岁学生口腔健康状况,分析影响学生口腔健康的主要因素.方法 按照第三次全国口腔卫生流行病学调查方案,2018年对金坛区12岁学生进行口腔健康调查,包括口腔健康检查和问卷调查,分别获取龋齿患病情况及口腔健康知识、口腔卫生行为等信息.结果 口腔健康检查3 624人,龋患率为29.25%,龋均为0.58.其中,恒牙龋患率为23.43%,城乡分别为15.97%、28.42%,男、女分别为18.92%、28.26%;恒牙龋均为0.38,城乡分别为0.22、0.50,男女分别为0.30、0.4
美国疾病控制和预防中心发布的一项最新研究表明,无论体重基数是多少,保持稳定体重的老年人,不会出现大幅度的认知能力下降.rn美国纽约市西奈山伊坎医学院研究团队一起分析来自美国国家阿尔茨海默病协调中心约16000名老年人的数据,对他们的记忆力、语言、思维能力和其他心理功能进行了全面测试,且每年对他们的体重指数(BMI)进行测量和记录.
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