论微课堂在小学语文教学中的应用研究

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在小学语文教学活动中,采用微课堂教学,使学生通过图片、文字、声音相结合的模式进行形象学习,充分调动学生的视觉和听觉,让学生在轻松愉快的氛围中学习;它能使学生更容易掌握知识,体验课本知识最真实的一面,使学生学会学习,还可以拓宽学生的思维,增加接受知识的渠道,提高学生的语文素养,促进学生语文的发展水平.因此,教师在日常教学活动中,在核心素养的前提下,运用有效的模式,让微课发挥其应有的作用,使学生得到更好的发展人.
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