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职业院校中的学生大多处于叛逆期，稍加不慎就可能在违法的边缘徘徊，提高学生法律意识显得至关重要。本文将以教学要求和学生实际为基础分析，从任务教学法、多媒体技术、辩论赛等途径分析，探讨职业院校法律教学的策略，以供参考。
立足职业院校法律教学实际探索优化教学策略
【摘 要】
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职业院校中的学生大多处于叛逆期，稍加不慎就可能在违法的边缘徘徊，提高学生法律意识显得至关重要。本文将以教学要求和学生实际为基础分析，从任务教学法、多媒体技术、辩论赛等
【机 构】
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江西师范高等专科学校，江西 鹰潭 335000
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2021年14期
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