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重视青年教师培养工作，是提升教师队伍综合素质的重中之重。昆明医科大学医学检验专业设立了青年教师培养的政治素质目标、业务素质目标，采取认真落实青年教师“导师”制度，充分发挥老教师对青年教师的导、帮、促作用，坚持青年教师试讲制度，加强教学检查和督导，鼓励青年教师训练掌握现代教育信息技术，加强外语学习，注重后续培养和继续教育等措施，结合临床检验工作培养青年教师在实际工作中发现问题、解决问题的能力，在教学中介绍大量相关检验结果的临床意义和案例分析，并将医学检验新进展及时介绍给学生，取得了一定的成绩。