探究体验 瑕瑜互见

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<正>"体验、探究"是本设计的关键词,也是最主要的课堂活动,还是本设计的指归。为达到上述两个目标,颜老师围绕"痛"和"生死",精心设计了四个核心问题,借助诵读文本、品味语言、学习史料、小组探讨等方式,引导学生层层深入地走进文本,走进作者内心深处,了解、体验史迁的奇耻大辱,理
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