论文部分内容阅读
反思性教学方法积极倡导教师对教学行为的批判、反思和探究，要求将教与学看作是一个不确定的过程，教师应根据具体情景创造性地运用教学方法。教师素质的提高，可以通过反思他们的教学经验，建立自己的教学理论来实现。可以说，反思性教学方法是提高教师素质的有效的途径。
思想政治教学课中反思性教学方法的运用
【摘 要】
：
反思性教学方法积极倡导教师对教学行为的批判、反思和探究，要求将教与学看作是一个不确定的过程，教师应根据具体情景创造性地运用教学方法。教师素质的提高，可以通过反思他们的
【机 构】
：
广东省四会市四会中学
【出 处】
：
天津市经理学院学报
【发表日期】
：
2008年5期
其他文献
在探讨失业保障问题之前,我们首先应弄清目前辽宁省失业人口的数量.从总体上看,辽宁省人口总量在全国属于中等水平,但劳动力资源却十分丰富,供大于求的矛盾十分突出.在今后一
普通话和英语语音在发音的特征与规律上，音位在数量与性质等方面都存在异同，而且差异性大于相似性。本文通过对两者进行音素、音住及音节等方面作系统的对比研究，旨在找准普通话