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一种碘普罗胺中间体的制备方法及其用途
【发表日期】
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2023年01期
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目的:探讨奥拉西坦胶囊、丁苯酞氯化钠注射液联合治疗血管性痴呆（VD）的临床效果。方法:选取2018-01～2019-01我院VD患者117例,按随机数字表法分实验组（n=59）、参照组（n=58）。参照组予以丁苯酞氯化钠注射液治疗,实验组予以奥拉西坦胶囊、丁苯酞氯化钠注射液联合治疗。比较两组疗效、不良反应、治疗前及2个疗程后智力状况（MMSE评分）、生活质量（ADL评分）、血清天冬氨酸特异性半胱氨
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＜正＞近年来,随着幼儿园课程教学的不断改革,幼儿教师的成长、专业发展也成为幼儿园管理工作的重中之重,同时也成为影响团队精神发展的重要因素之一。因此,作为幼儿园的管理者,我们应当将团队精神贯彻到实际管理中来,在团队建设中推陈出新,在个性发展、不断反思中促进教师成长。一、幼儿园组织管理中团队精神的构建1.以"团建+创新"精神为核心,让团队精神服务团队管理在幼儿园的管理过程中,团队精神的作用不可估量。每
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文章从盘活幼儿园团队"磁力"、激活幼儿教师自身"内力"两方面,研究教师专业化发展策略。要盘活幼儿园团队"磁力",可通过师徒"研训"结对制度,说、观和论课制度,多元路径备课机制,岗位技艺练兵机制实现;要激活幼儿教师"内力",可通过听课"汲取"、反思"警醒"、案例"赏析"、研训"拾贝"、学习"自悟"实现。
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