【摘 要】
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声乐教育以其特有的审美特征及其在陶冶人之情操方面所具有的无可替代的功能,被视为实施素质教育的重要环节。本文根据声乐教学的重点和原则性,提出了素质教育下的声乐教学措
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声乐教育以其特有的审美特征及其在陶冶人之情操方面所具有的无可替代的功能,被视为实施素质教育的重要环节。本文根据声乐教学的重点和原则性,提出了素质教育下的声乐教学措施。
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