论文部分内容阅读
随着近年工学结合实践活动在全国各地的高职院校如火如荼地展开，如何在高职工学结合中有效开展思政教育，成为摆在思政工作者面前必须解决的重要课题。课题组通过对学院各系工学结合学生进行调查问卷与分析，提出高职思政教育必须融入工学结合的全过程，积极建立工学结合的宣传机制、社会机制、沟通机制和长效机制，以促进工学结合实践活动的顺利开展。