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示范性软件职业技术教育是计算机类人才培养模式的一次改革,其核心问题是教学体系的研究与完善。本文根据我院计算机多媒体技术专业的实际,从培养目标、专业定位、培养模式、教学体系、课程设置、教学方法、实训方法等方面提出了两年制高职计算机多媒体技术专业教学改革和建设的实际问题。
主辅模块相结合的计算机多媒体技术专业教学体系研究
【摘 要】
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示范性软件职业技术教育是计算机类人才培养模式的一次改革,其核心问题是教学体系的研究与完善。本文根据我院计算机多媒体技术专业的实际,从培养目标、专业定位、培养模式、教学体系、课程设置、教学方法、实训方法等方面提出了两年制高职计算机多媒体技术专业教学改革和建设的实际问题。
【机 构】
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郑州大学软件技术学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2007年05期
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