细节决定教学的品质

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转眼前,我带着孩子们在英语的天空里畅游了十二年。这十二年,我看着一个个孩子长大,放飞。当我们再次相遇的时候,许多孩子还依然能够用英语高兴地叫句:“老师好!”我便由衷地觉得,我的教育是有收获的,我的汗水浇灌出了希望的花蕾。依稀记得,这些孩子有的淘气,有的内敛,有的毛躁,有的安稳,可无一例外,他们都是可以雕琢的。由此,我便想到了日常教育中那些不被注意的小事,那些细节决定的教育品质。一、从细节中激发孩子的兴趣
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