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2019年，教育部颁布的“双高计划”为高职院校提供了新的发展机遇。特色高水平高职学校和骨干专业（群）的建设也必须有高水平的管理做支撑。文章将“双高”建设与高职院校行政人员结合起来进行研究，明确行政人员管理在“双高”建设中的重要作用。通过深刻剖析目前高职院校行政人员存在的职业倦怠的具体表现以及产生的原因，从重视人文关怀、健全培训体系、完善薪酬分配制度、畅通竞聘机制四个方面提出缓解行政人员职业倦怠的对策和建议，旨在从加强行政人员管理的角度加快高职院校“双高”建设的步伐。