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以教学实践为基础,结合服装产业发展的前沿动态和教学中出现的问题,对服装商品企划课程进行改革提升,从课程设置、教学方法和考核模式三个方面进行有效革新,采用启发式、互动式教学方法和多元化的课程评价指标,进一步完善和规范服装商品企划教学体系,激发学生学习的主动性,提升学生的专业综合素质。
基于服装品牌快速反应机制的商品企划课程改革与实践
【摘 要】
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以教学实践为基础,结合服装产业发展的前沿动态和教学中出现的问题,对服装商品企划课程进行改革提升,从课程设置、教学方法和考核模式三个方面进行有效革新,采用启发式、互动
【机 构】
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浙江理工大学服装学院,
【出 处】
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艺术与设计(理论)
【发表日期】
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2013年04期
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